TT1:PERMENDIKNAS 26 2008

SALINAN

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

NOMOR 26 TAHUN 2008 TANGGAL 11 JUNI 2008

STANDAR TENAGA LABORATORIUM SEKOLAH/MADRASAH

A.KUALIFIKASI

1.Kepala Laboratorium Sekolah/Madrasah

Kualifikasi kepala laboratorium Sekolah/Madrasah adalah sebagai berikut:

a.Jalur guru

1)Pendidikan minimal sarjana (S1);

2)Berpengalaman minimal 3 tahun sebagai pengelola praktikum;

3)Memiliki sertifikat kepala laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah.

b.Jalur laboran/teknisi

1)Pendidikan minimal diploma tiga (D3);

2)Berpengalaman minimal 5 tahun sebagai laboran atau teknisi;

3)Memiliki sertifikat kepala laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah.

2.Teknisi Laboratorium Sekolah/Madrasah

Kualifikasi teknisi laboratorium sekolah/madrasah adalah sebagai berikut:

a.Minimal lulusan program diploma dua (D2) yang relevan dengan peralatan laboratorium, yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang ditetapkan oleh pemerintah;

b.Memiliki sertifikat teknisi laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah.

3.Laboran Sekolah/Madrasah

Kualifikasi laboran sekolah/madrasah adalah sebagai berikut:

a.Minimal lulusan program diploma satu (D1) yang relevan dengan jenis laboratorium, yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang ditetapkan oleh pemerintah;

b.Memiliki sertifikat laboran sekolah/madrasah dari perguruan tinggi yang ditetapkan oleh pemerintah.

1

B.KOMPETENSI

1. Kompetensi Kepala Laboratorium Sekolah/Madrasah

DIMENSI		KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
1. Kompetensi	1.1 Menampilkan diri		1.1.1	Bertindak secara
Kepribadian		sebagai pribadi		konsisten sesuai dengan
		yang dewasa,		norma agama, hukum,
		mantap, dan		sosial, dan budaya
		berakhlak mulia		nasional Indonesia
			1.1.2	Berperilaku arif
			1.1.3	Berperilaku jujur
			1.1.4	Menunjukkan
				kemandirian
			1.1.5	Menunjukkan rasa
				percaya diri
			1.1.6	Berupaya meningkatkan
				kemampuan diri
	1.2	Menunjukkan	1.2.1	Berperilaku disiplin
		komitmen terhadap
			1.2.2	Beretos kerja yang tinggi
		tugas	1.2.3	Bertanggung jawab
				terhadap tugas
			1.2.4 Tekun, teliti, dan hati-hati
				dalam melaksanakan
				tugas
			1.2.5	Kreatif dalam
				memecahkan masalah
				yang berkaitan dengan
				tugas profesinya
			1.2.6	Berorientasi pada
				kualitas
2. Kompetensi	2.1	Bekerja sama	2.1.1	Menyadari kekuatan dan
Sosial		dalam pelaksanaan		kelemahan baik diri
		tugas		maupun stafnya
			2.1.2	Memiliki wawasan
				tentang pihak lain yang
				dapat diajak kerja sama
			2.1.3	Bekerjasama dengan
				berbagai pihak secara
				efektif

2

DIMENSI		KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
	2.2	Berkomunikasi	2.2.1	Berkomunikasi dengan
		secara lisan dan		berbagai pihak secara
		tulisan		santun, empatik, dan
				efektif
			2.2.2	Memanfaatkan berbagai
				peralatan teknologi
				informasi dan
				komunikasi (TIK)
3. Kompetensi	3.1 Merencanakan		3.1.1	Menyusun rencana
Manajerial		kegiatan dan		pengembangan
		pengembangan		laboratorium
		laboratorium	3.1.2	Merencanakan
		sekolah/madrasah		pengelolaan
				laboratorium
			3.1.3	Mengembangkan sistem
				administrasi
				laboratorium
			3.1.4	Menyusun prosedur
				operasi standar (POS)
				kerja laboratorium
	3.2	Mengelola kegiatan	3.2.1	Mengkoordinasikan
		laboratorium		kegiatan praktikum
		sekolah/madrasah		dengan guru
			3.2.2	Menyusun jadwal
				kegiatan laboratorium
			3.2.3	Memantau pelaksanaan
				kegiatan laboratorium
			3.2.4	Mengevaluasi kegiatan
				laboratorium
			3.2.5	Menyusun laporan
				kegiatan laboratorium
	3.3	Membagi tugas	3.3.1	Merumuskan rincian
		teknisi dan laboran		tugas teknisi dan laboran
		laboratorium	3.3.2	Menentukan jadwal kerja
		sekolah/ madrasah		teknisi dan laboran
			3.3.3	Mensupervisi teknisi dan
				laboran
			3.3.4	Membuat laporan secara
				periodik

3

DIMENSI		KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
	3.4	Memantau sarana	3.4.1	Memantau kondisi dan
		dan prasarana		keamanan bahan serta
		laboratorium		alat laboratorium
		sekolah/madrasah	3.4.2	Memantau kondisi dan
				keamanan bangunan
				laboratorium
			3.4.3	Membuat laporan
				bulanan dan tahunan
				tentang kondisi dan
				pemanfaatan
				laboratorium
	3.5	Mengevaluasi	3.5.1	Menilai kinerja teknisi
		kinerja teknisi dan		dan laboran laboratorium
		laboran serta	3.5.2	Menilai hasil kerja teknisi
		kegiatan		dan laboran
		laboratorium	3.5.3	Menilai kegiatan
		sekolah/madrasah		laboratorium
			3.5.4	Mengevaluasi program
				laboratorium untuk
				perbaikan selanjutnya
4. Kompetensi	4.1 Menerapkan		4.1.1	Mengikuti
Profesional		gagasan, teori, dan		perkembangan
		prinsip kegiatan		pemikiran tentang
		laboratorium		pemanfaatan kegiatan
		sekolah/madrasah		laboratorium sebagai
				wahana pendidikan
			4.1.2	Menerapkan hasil
				inovasi atau kajian
				laboratorium
	4.2 Memanfaatkan		4.2.1	Menyusun
		laboratorium untuk		panduan/penuntun
		kepentingan		(manual) praktikum
		pendidikan dan	4.2.2	Merancang kegiatan
		penelitian di		laboratorium untuk
		sekolah/madrasah		pendidikan dan
				penelitian
			4.2.3	Melaksanakan kegiatan
				laboratorium untuk
				kepentingan pendidikan
				dan penelitian

4

DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
		4.2.4	Mempublikasikan karya
			tulis ilmiah hasil
			kajian/inovasi
	4.3 Menjaga kesehatan	4.3.1	Menetapkan ketentuan
	dan keselamatan		mengenai kesehatan
	kerja di		dan keselamatan kerja
	laboratorium	4.3.2	Menerapkan ketentuan
	sekolah/madrasah		mengenai kesehatan
			dan keselamatan kerja
		4.3.3	Menerapkan prosedur
			penanganan bahan
			berbahaya dan beracun
		4.3.4	Memantau bahan
			berbahaya dan beracun,
			serta peralatan
			keselamatan kerja
2. Kompetensi Teknisi Laboratorium Sekolah/Madrasah
DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
1. Kompetensi	1.1 Menampilkan diri	1.1.1	Bertindak secara
Kepribadian	sebagai pribadi		konsisten sesuai dengan
	yang dewasa,		norma agama, hukum,
	mantap, dan		sosial, dan budaya
	berakhlak mulia		nasional Indonesia
		1.1.2	Berperilaku arif
		1.1.3	Berperilaku jujur
		1.1.4	Menunjukkan
			kemandirian
		1.1.5	Menunjukkan rasa
			percaya diri
		1.1.6	Berupaya meningkatkan
			kemampuan diri
	1.2 Menunjukkan	1.2.1	Berperilaku disiplin
	komitmen terhadap	1.2.2	Beretos kerja yang tinggi
	tugas
		1.2.3	Bertanggung jawab
			terhadap tugas

5

DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
		1.2.4 Tekun, teliti, dan hati-
			hati dalam
			melaksanakan tugas
		1.2.5	Kreatif dalam
			memecahkan masalah
			yang berkaitan dengan
			tugas profesinya
		1.2.6	Berorientasi pada
			kualitas
2. Kompetensi	2.1 Bekerja sama	2.1.1	Menyadari kekuatan dan
Sosial	dalam pelaksanaan		kelemahan diri
	tugas	2.1.2	Memiliki wawasan
			tentang pihak lain yang
			dapat diajak kerja sama
		2.1.3	Bekerjasama dengan
			berbagai pihak secara
			efektif
	2.2 Berkomunikasi	2.2.1	Berkomunikasi dengan
	secara lisan dan		berbagai pihak secara
	tulisan		santun, empatik, dan
			efektif
		2.2.2	Memanfaatkan berbagai
			peralatan TIK untuk
			berkomunikasi
3. Kompetensi	3.1 Merencanakan	3.1.1	Merencanakan
Administratif	pemanfaatan		kebutuhan bahan,
	laboratorium		peralatan, dan suku
	sekolah/madrasah		cadang laboratorium
		3.1.2	Memanfaatkan katalog
			sebagai acuan dalam
			merencanakan bahan,
			peralatan, dan suku
			cadang laboratorium
		3.1.3	Membuat daftar bahan,
			peralatan, dan suku
			cadang yang diperlukan
			laboratorium

6

DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
		3.1.4	Merencanakan
			kebutuhan bahan dan
			perkakas untuk
			perawatan dan
			perbaikan peralatan
			laboratorium
		3.1.5	Merencanakan jadwal
			perawatan dan
			perbaikan peralatan
			laboratorium
	3.2 Mengatur	3.2.1	Mencatat bahan,
	penyimpanan		peralatan, dan fasilitas
	bahan, peralatan,		laboratorium dengan
	perkakas, dan suku		memanfaatkan peralatan
	cadang		teknologi informasi dan
	laboratorium		komunikasi (TIK)
	sekolah/madrasah	3.2.2	Mengatur tata letak
			bahan, peralatan, dan
			fasilitas laboratorium
		3.2.3	Mengatur tata letak
			bahan, suku cadang,
			dan perkakas untuk
			perawatan dan
			perbaikan peralatan
			laboratorium
4. Kompetensi	4.1 Menyiapkan	4.1.1	Menyiapkan petunjuk
Profesional	kegiatan		penggunaan peralatan
	laboratorium		laboratorium
	sekolah/madrasah	4.1.2	Menyiapkan paket
			bahan dan rangkaian
			peralatan yang siap
			pakai untuk kegiatan
			praktikum
		4.1.3	Menyiapkan penuntun
			kegiatan praktikum
		.
	7

DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
		KOMPETENSI KHUSUS
		Teknisi Laboratorium IPA,
		Fisika, Kimia, Biologi dan
		Program Produktif SMK
		4.1.4	Membuat peralatan
			praktikum sederhana
		4.1.5	Membuat paket bahan
			siap pakai untuk
			kegiatan praktikum
		Teknisi Laboratorium Bahasa
		4.1.6	Membuat rekaman audio
			visual dalam berbagai
			media untuk
			kepentingan
			pembelajaran
		Teknisi Laboratorium Komputer
		4.1.7	Memelihara kelancaran
			jaringan komputer (LAN)
		4.1.8	Mengoperasikan
			program aplikasi sesuai
			dengan kebutuhan mata
			pelajaran
	4.2 Merawat peralatan	4.2.1	Mengidentifikasi
	dan bahan di		kerusakan peralatan dan
	laboratorium		bahan laboratorium
	sekolah/madrasah	4.2.2	Memperbaiki kerusakan
			peralatan laboratorium
	4.3 Menjaga kesehatan	4.3.1	Menjaga kesehatan diri
	dan keselamatan		dan lingkungan kerja
	kerja di	4.3.2	Menggunakan peralatan
	laboratorium		kesehatan dan
	sekolah/madrasah		keselamatan kerja di
			laboratorium
		4.3.3 Menangani bahan-bahan
			berbahaya dan beracun
			sesuai dengan prosedur
			yang berlaku

8

DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
		4.3.4	Menangani limbah
			laboratorium sesuai
			dengan prosedur yang
			berlaku
		4.3.5	Memberikan pertolongan
			pertama pada
			kecelakaan

3. Kompetensi Laboran Sekolah/Madrasah

DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
1. Kompetensi	1.1 Menampilkan diri	1.1.1	Bertindak secara
Kepribadian	sebagai pribadi		konsisten sesuai dengan
	yang dewasa,		norma agama, hukum,
	mantap, dan		sosial, dan budaya
	berakhlak mulia		nasional Indonesia
		1.1.2	Berperilaku arif
		1.1.3	Berperilaku jujur
		1.1.4	Menunjukkan
			kemandirian
		1.1.5	Menunjukkan rasa
			percaya diri
		1.1.6	Berupaya meningkatkan
			kemampuan diri
	1.2 Menunjukkan	1.2.1	Berperilaku disiplin
	komitmen	1.2.2	Beretos kerja yang tinggi
	terhadap tugas	1.2.3	Bertanggung jawab
			terhadap tugas
		1.2.4 Tekun, teliti, dan hati-hati
			dalam melaksanakan
			tugas
		1.2.5	Kreatif dalam
			memecahkan masalah
			yang berkaitan dengan
			tugas profesinya

9

DIMENSI		KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
			1.2.6. Berorientasi pada kualitas
2. Kompetensi	2.1	Bekerja sama	2.1.1	Menyadari kekuatan dan
Sosial		dalam		kelemahan diri
		pelaksanaan	2.1.2	Memiliki wawasan
		tugas		tentang pihak lain yang
				dapat diajak kerja sama
			2.1.3	Bekerjasama dengan
				berbagai pihak secara
				efektif
	2.2	Berkomunikasi	2.2.1	Berkomunikasi dengan
		secara lisan dan		berbagai pihak secara
		tulisan		santun, empatik, dan
				efektif
			2.2.2	Memanfaatkan berbagai
				peralatan TIK untuk
				berkomunikasi
3. Kompetensi	3.1 Menginventarisasi		3.1.1	Mencatat bahan
Administratif		bahan praktikum		laboratorium
			3.1.2	Mencatat penggunaan
				bahan laboratorium
			3.1.3	Melaporkan penggunaan
				bahan laboratorium
	3.2 Mencatat kegiatan		3.2.1	Mencatat kehadiran guru
		praktikum		dan peserta didik
			3.2.2	Mencatat penggunaan
				alat
			3.2.3	Mencatat penggunaan
				penuntun praktikum
			3.2.4	Mencatat kerusakan alat
			3.2.5	Melaporkan keseluruhan
				kegiatan praktikum
				secara periodik
4. Kompetensi	4.1 Merawat ruang		4.1.1	Menata ruang
Profesional		laboratorium		laboratorium
		sekolah/madrasah	4.1.2	Menjaga kebersihan
				ruangan laboratorium

10

DIMENSI	KOMPETENSI		SUB-KOMPETENSI
KOMPETENSI
		4.1.3. Mengamankan ruang
			laboratorium
	4.2 Mengelola bahan	4.2.1	Mengklasifikasikan bahan
	dan peralatan		dan peralatan praktikum
	laboratorium	4.2.2	Menata	bahan	dan
	sekolah/madrasah		peralatan praktikum
		4.2.3	Mengidentifikasi
			kerusakan		bahan,
			peralatan,	dan fasilitas
			laboratorium
		4.2.4	Menjaga	kebersihan alat
			laboratorium
		4.2.5	Mengamankan bahan dan
			peralatan laboratorium
		Khusus untuk laboran biologi:
		4.2.6	Merawat	tanaman	untuk
			kegiatan praktikum
		4.2.7	Memelihara hewan untuk
			praktikum
	4.3 Melayani kegiatan	4.3.1	Menyiapkan bahan sesuai
	praktikum		dengan penuntun
			praktikum
		4.3.2	Menyiapkan peralatan
			sesuai dengan penuntun
			praktikum
		4.3.3	Melayani guru dan
			peserta didik dalam
			pelaksanaan praktikum
		4.3.4	Menyiapkan kelengkapan
			pendukung praktikum
			(lembar kerja, lembar
			rekam data, dan lain-lain)
	4.4 Menjaga	4.4.1	Menjaga kesehatan diri
	kesehatan dan		dan lingkungan kerja
	keselamatan kerja	4.4.2	Menggunakan peralatan
	di laboratorium		kesehatan dan
	sekolah/madrasah		keselamatan kerja di
			laboratorium

11